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早教师的职业道德体现在哪些方面
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A.道德认知是道德主体对个人与他人、个人与社会的关系,以及调节这些关系的社会道德原则和规范的深刻理解和认识 B.道德认知遵循认识的一般发展路线 C.道德认知主体以从认知对象中获得价值取向为目的 D.道德认知以正确反映利益关系的道德范例为对象
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教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
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单选题
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职业道德理想体现了教师职业道德要求的本质。( )
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教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求,更大的文化含量,这体现了教师职业道德的()。
()体现了教师职业道德要求的本质。
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教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
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教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用
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教师职业道德评价具有哪些特点?
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