单选题

在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。

A. 发现学习教学法
B. 探究研讨法
C. 纲要信号图式教学法
D. 暗示教学法

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单选题
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。
A.发现学习教学法 B.探究一研讨法 C.纲要信号图教学 D.暗示教学法
答案
单选题
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了(  )。
A.发现学习教学法 B.探究一研讨法 C.纲要信号图教学法 D.暗示教学法
答案
单选题
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。
A.暗示教学法 B.发现教学法 C.探究—研讨法 D.纲要信号图教学法
答案
单选题
在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
A.发现学习教学法 B.探究研讨法 C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法
答案
单选题
在教学方法改革过程中,布卢姆提出了(  )
A.发现学习教学法 B.掌握学习模式 C.非指导性教学模式 D.暗示教学法
答案
单选题
布鲁纳提出的教学方法是()
A.程序教学 B.暗示法 C.发现法 D.练习法
答案
单选题
美国教育家布鲁纳提出的教学方法是()
A.暗示教学法 B.探究—研讨法 C.范例教学法 D.发现法
答案
单选题
上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是()。  
A.导学式教学法 B.读议讲练法 C.合作学习法 D.六步教学法
答案
单选题
在教学方法上,布鲁纳主张发现教学法()
A.正确 B.错误
答案
判断题
布鲁纳重新进行“中小学课程设计”和教学方法与教学过程的改革,重视科学知识与原理的教学。倡导“发现法”()
答案
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