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果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念,它们是()
多选题
果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念,它们是()
A. 最近发展区
B. 教学应走在发展的前面
C. 先行组织者
D. 学习的最佳期限
E. 教学与发展同步
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多选题
果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念,它们是()
A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C.先行组织者 D.学习的最佳期限 E.教学与发展同步
答案
单选题
维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念,不包含下面选项中的()
A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C.先行组织者 D.学习的最佳期限
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系是()
A.发展要走在教学的前面 B.教学要走在发展的前面 C.发展和教学应齐头并进 D.发展和教学相互决定
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选
A.发展要走在教学的前面 B.教学要走在发展的前面 C.发展和教学应齐头并进 D.发展和教学相互决定
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )。
A.发展要走在教学的前面 B.教学要走在发展的前面 C.发展和教学齐头并进 D.发展和教学相互决定
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。
A.教学要走在发展的前面 B.发展和教学齐头并进 C.发展要走在教学的前面 D.发展和教学相互决定
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )
A.发展要走在教学的前面 B.发展和教学齐头并进 C.教学要走在发展的前面 D.发展和教学相互决定
答案
多选题
关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。多选
A.学习和指导有最佳期限 B.儿童发展的可能性取决于最近发展区 C.动作是心理发展的源泉 D.教学应该走在发展的前面
答案
多选题
关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。
A.学习和指导有最佳期限 B.儿童发展的可能性取决于最近发展区 C.动作是心理发展的源泉 D.教学应该走在发展的前面
答案
单选题
关于教学与发展的关系,维果茨基的基本观点是
A.教学跟随发展 B.教学与发展并行 C.教学促进发展 D.教学等同于发展
答案
热门试题
前苏联教育家维果茨基提出的()思想是处理教学与发展关系的理论基础
维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )
关于教学与发展的关系,维果茨基的基本观点是( )。
维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。
在发展心理学史上,维果茨基的思想独树一帜,在教学与发展的关系上,他提出( )
简述维果茨基的发展性教学主张。
维果茨基提出教学应该走在发展的前面,主张教学内容应该略高于儿童__,这样教学才能促进发展。()
维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( )
维果茨基的“最近发展区”理论对教育教学工作的重要启示是()
维果茨基提出的“最近发展区”概念说明()。
维果茨基提出的“最近发展区”是指()
维果茨基认为,高级心理机能发展的重要标志是()
根据维果茨基的心理发展观,简析思维与语言的关系。
关于学习和发展的关系,维果茨基的理论认为发展先于学习()
维果茨基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。 ( )
维果茨基理论中,对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是()
维果茨基提出的关于人的发展的著名理论是()
维果茨基将教学分为三种类型:自发型教学、反应型教学和()
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