学习课文《两个铁球同时落地》，学生对伽利略不迷信权威追求真理的精神有了深刻理解，这一教学目标属于（ ）。

学生的学习准备包括哪两个方面? 我们既要尊重权威，也要迷信权威。 科研的本质是（），如果不尊重权威，不读书，（）就失去了基础；如果迷信权威、迷信书本，（）就没有了空间。填入括号内的词语是（） 两个班使用的教材不同，不能横向比较学生学习质量（） “它击碎了一个权威，却又树立了另一个权威。它用知识的力量反抗了迷信，但是却陷入了对知识的重新迷信之中。”这段话适合用来评价（） 提出以学生为本、让学生自发地学习、排除对学习者自身的威胁、给学生安全感等教学原则体系的是 新明锐后排座椅钢板可承受两个（）公斤铁球以（）公里的时速撞击 两个实心铁球，体积之比是12.，则它们密度之比是         ，质量之比是        。  有三位学生没交作业，第一个成绩好，后两个学习差，老师让后两个学生写检查，你怎么看 讲授法的缺点在 .学生主动、自觉地学习（） 去杭州的人中不可能同时包含哪两个学生?( ) 伽利略的比萨斜塔实验中，关于铁球下落过程的说法正确的是 促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、（）地学习。 通过加工和配送相结合，投入不增加太多可追求两个优势、两个效益，是配送合理化的重要经验。 教师对学生的关注和激励，当学生得到这些关注和激励后，更加积极努力地学习，这是（） 简述如何利用记忆规律促进学生有效地学习。 甲乙两个相同的容器装、有等质量的水，将质量相同的铁球A和木块B分别放入甲、乙两个容器中，静止时铁球沉底，木块漂浮，水未溢出；则放入物体后，下列说法正确的是（ ） 学生的学习，一般地说主要是系统地学习（ ）的过程。 在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。 在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。