假若你是校长，学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？

对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地给予反复的辅导，支持他们这样做的关键因素是其（） 对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其()。 对于学习困难的学生，优秀教师总是能耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其（ ）。 优秀教师有哪些主要特征？ 优秀教师有哪些主要特征？ 优秀教师的前提是（）。 某教育局将15名新教师（其中有3名优秀教师）平均分配到3个学校中。每个学校分配到一名优秀教师的概率是多少？（） 中国大学MOOC: 毕业于上海复旦大学数学系，上海平和学校优秀教师，现担任平和双语学校校长，出版《班主任兵法》、“激情与理智的结合”的作者是 你认为合格教师和优秀教师的心理品质有哪些？ 有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。 简述优秀教师的人格特征。 优秀教师良好的性格特质主要表现在对己对事对人的积极态度上，优秀教师大都热爱学生，对自己的能力充满自信，能够虚心求教（） 优秀教师的最高层次是（　　）。 优秀教师与普通教师存在的差别不包括（）。 教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。（） 区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是（　　）。 优秀教师的人格特征主要表现为（）。 优秀教师的最高层次 优秀教师的自我效能感表现为() 优秀教师的个性特征不包括（）。