对于学习困难的学生，优秀教师总是耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其（）

个别辅导（导师制） 哪种教学模型有利于对学习者进行个别辅导，贯彻因材施教的原则?() 个别辅导室基本设置（） 学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）。 在班主任进行个别辅导时要注意以下几点（） 在班主任进行个别辅导时要注意以下几点（） 某中学的教师都很有爱心，有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为学习困难学生补课的教师都没有人困难家庭结成帮困对子。 学习困难学生的特征有哪些？ 学习困难学生具有的特征是（） 个别教育的形式一般包括（）、个别帮助、个别指导、个别辅导。 智力标准是学习困难学生鉴别的标准之一，我国确定的鉴别学习困难学生的智商下限大约为（） 假若你是校长，学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？ 课外辅导的方式主要有（）和个别辅导两种。 传统的课堂教学很容易实现个别辅导（） 俗话说“将心比心”，是指个别辅导中的（） 学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性 帮助与支持。 学习困难学生定义的主流概念有（）。 假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看？你如何处理 假若你是校长，你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？ 有些学习困难学生能力并不偏常，但在态度、动机、意志、自我意识等方面存在较多障碍，这些学习困难学生属于（）