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自主、自决、自控等是教师道德行为选择的规定性。
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自主、自决、自控等是教师道德行为选择的规定性。
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自主、自决、自控等是教师道德行为选择的规定性。
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判断题
教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。
A.对 B.错
答案
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教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。( )
答案
判断题
教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿()
答案
单选题
教师道德行为选择的自控性主要表现在选择开始时的自控、选择过程中的控制和()。
A.手段上的控制 B.目的上的控制 C.动机上的控制 D.选择结果上的控制
答案
多选题
教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择,反映了教师道德行为选择中()。
A.不同价值的冲突 B.不同义务的冲突 C.不同角色的冲突 D.主观与客观的冲突
答案
单选题
教师道德行为选择()。
A.只需要心理机制 B.只需要社会机制 C.不需要社会机制 D.既需要心理机制,也需要社会机制
答案
多选题
教师道德行为选择的不确定性表现在()。
A.标准的确定依赖于教师的认识 B.标准的作用取决于它在道德体系中的地位 C.标准的作用在具体的选择中得以实现 D.行为的选择具有主观性
答案
单选题
教师道德行为选择在性质上是自立的,在内容上是自决的,在过程上则是()的。
A.自主 B.自觉 C.自控 D.自发
答案
单选题
教师道德行为选择是()的体现
A.学校管理者意志 B.教师主体意志 C.学生主体意志 D.国家主体意志
答案
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