艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是（）

艾里克森人格发展阶段中，主要发展任务是获得主动感，克服内疚感的阶段属于人格发展的（ ）。 艾里克森划分人格发展阶段的标准是（ ）。 艾里克森划分人格发展阶段的标准是(　　)。单选 根据艾里克森的观点，幼儿阶段要形成的人格品质是 艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段. 艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是（）。 艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。 艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为（） 艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为 艾里克森把人格发展分为（　　） 简述艾里克森人格发展理论。 按照艾里克森的人格发展八阶段论，形成诚实品质的阶段是（）。 艾里克森人格发展阶段中出现亲密—孤独危机的年龄是： 按照艾里克森的人格发展八阶段论，主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是（）。 艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。（2011-05） 艾里克森人格发展学说的核心是 根据艾里克森的人格发展理论，从4岁到7岁这一阶段的发展任务是 在艾里克森人格发展的第二阶段中，儿童 中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（） 在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）