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教育并不能生产物质产品,所以教育投资是福利性、消费性投资。 ()

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判断题
教育并不能生产物质产品,所以教育投资是福利性、消费性投资。 ()
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判断题
教育部们不能直接生产物质财富,所以,教育是消费部门,是福利事业。
A.对 B.错
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主观题
教育不直接生产物质财富,所以教育是消费事业,是社会的福利事业。
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判断题
信息劳动是生产物质产品的间接生产性劳动()
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判断题
信息劳动是生产物质产品的间接生产性劳动。( )
答案
单选题
确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件是()
A.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》 B.《幼儿园暂行规程》(草案) C.《幼儿园暂行教学纲要》 D.《幼儿园管理条例》
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单选题
()确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件。
A.《关于托儿所 B.《幼儿园暂行教学纲要》 C.《幼儿园管理条例》 D.《幼儿园暂行规程》(草案)
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单选题
()确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件
A.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》 B.《幼儿园暂行教学纲要》 C.《幼儿园管理条例》 D.《幼儿园暂行规程》(草案)
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判断题
托儿所只具有社会福利性,不具有教育保育性。( )
答案
单选题
生产物流运作的第一目标是要保证产品生产的连续性.体现生产物流的( )。
A.节奏性 B.适用性 C.经济性 D.效率性
答案
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