校本课程开发只有自上而下一种形式（）

如何开发地方课程和校本课程 校本课程开发的主体是教师，通常以（）的形式出现。 试述校本课程开发的意义。 “校本课程开发”的核心是（ ）。 简述校本课程开发的途径 校本课程开发的理念是（　　）。 简述校本课程的开发途径。 简述校本课程开发的途径 简述校本课程开发的条件。 校本课程开发的意义何在？ 简述校本课程的开发途径。 简述校本课程的开发程序。 简述校本课程开发的方法 校本课程开发的主体是（）   校本课程开发的主要力量是（ ）。 校本课程开发就是学校自编教材。() 校本课程开发的首要步骤是（） 校本课程开发要善于利用（）资源 （ ）是校本课程开发的主要力量。 校本课程开发的理念是（ ）