校本课程开发是一种提倡“决策分享”的民主概念（）

校本课程的开发者与决策者主要有（） 校本课程开发的主体（） 校本课程开发的优劣。 试论校本课程的开发。 如何开发地方课程和校本课程？ 如何开发地方课程和校本课程 校本课程开发的主要力量是（ ）。 校本课程开发的首要步骤是（） （ ）是校本课程开发的主要力量。 校本课程开发的理念是（ ） 校本课程的开发主体是教师。（　　） 校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，因此校本课程开发的主体应是__________。 校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。因此校本课程开发的主体是（） 试述校本课程开发的意义。 简述校本课程开发的途径 简述校本课程的开发途径。 简述校本课程开发的途径 简述校本课程开发的条件。 校本课程开发的意义何在？ 简述校本课程的开发途径。