单选题

言语障碍评定意义错误的是

A. 诊断失语症
B. 评价言语障碍的严重程度
C. 预测患者康复程度
D. 改善交流能力
E. 精确评价患者残留的交流能力

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单选题
言语障碍评定意义错误的是
A.诊断失语症 B.评价言语障碍的严重程度 C.预测患者康复程度 D.改善交流能力 E.精确评价患者残留的交流能力
答案
单选题
吞咽障碍的评定意义错误的是
A.筛查吞咽障碍 B.提供吞咽障碍病因 C.确诊患者误咽的危险因素 D.确定需要改变提供营养的手段 E.治疗吞咽障碍
答案
单选题
言语障碍评定正确的顺序是
A.初步检查-资料收集-标准化失语症测验-评定结论-资料整理 B.资料收集-初步检查-资料整理-标准化失语症测验-评定结论 C.标准化失语症测验-整理收集-资料整理-初步检查-评定结论 D.初步检查-评定结论-资料收集-标准化失语症测验-资料整理 E.资料收集-初步检查-标准化失语症测验-资料整理-评定结论
答案
多选题
吞咽障碍评定的意义有()
A.筛查吞咽障碍 B.提供吞咽障碍病因和解剖生理变化的依据 C.确定患者误咽的危险因素 D.确定需要改变提供营养的手段 E.为吞咽障碍诊断和治疗推荐辅助测试及必要程序
答案
主观题
关于吞咽障碍的评定意义,下列说法正确的是( )
答案
单选题
言语障碍是指
A.构音异常、发声异常和流畅度异常 B.构音异常、发声异常和语言发展异常 C.发声异常、流畅度异常和语言发展异常 D.构音异常、流畅度异常和语言发展异常
答案
主观题
评定言语失用症包括_______、_______、_________。
答案
主观题
关于辨析言语动作矛盾的意义哪一项描述是错误的?()
答案
多选题
言语功能评定的目的()
A.了解被评定者有无言语功能障碍,判断其性质 B.确定是否需给予言语治疗以及采用何种有效的治疗方法 C.治疗前后评定以了解治疗效果 D.可以判断脑损伤的部位 E.预测言语障碍恢复的可能性
答案
主观题
言语功能评定不包括
答案
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