高校师德修养的方法。
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高校师德修养的方法。
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高校师德修养的含义及其特点。
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提升师德修养的方法有（）。
A.加强教育科研 B.学习道德榜样 C.严于解剖自己 D.学会“慎独
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提升师德修养的方法有（）。
A.加强教育科研 B.学习道德榜样 C.严于解剖自己 D.学会“慎独”
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“慎独”作为提升师德修养的方法。就是()。
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行 B.一个人用慎重的态度对待自己 C.在自我的世界孤芳自赏 D.独立面对自己的种种不足
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提高教师师德修养的重要方法是（）。
A.努力学习，掌握科学文化知识 B.向学生请教，向学生学习 C.严于解剖自己，认真进行自我批评 D.掌握行之有效的课堂教学技能
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有关学习这种师德修养方法的说法正确的是（）
A.是师德修养的基本方法 B.只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念 C.通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识 D.有助于教师确立科学的是非观
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有关学习这种师德修养方法的说法正确的是（ ）。
A.是师德修养的基本方法 B.只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念 C.通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识 D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观
答案
有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（ ）。
A.慎独是一种道德修养方法 B.慎独是道德修养应达到的一种境界 C.慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的 D.慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫
答案
有关学习这种师德修养方法的说法错误的是（）
A.是师德修养的特殊方法 B.只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念 C.通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识 D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观
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有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是（）
有关内省这种师德修养方法的认识错误的是（）。
师德教育是师德修养的前提和必要准备。
师德教育是师德修养的前提和必要准备。（ ）
师德教育是师德修养的前提和必要准备（）
有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（ ）。
要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）
师德修养的灵魂是
师德修养的灵魂是（）。
师德修养的灵魂是（）
师德修养的灵魂是（）
（）是师德修养的灵魂
有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）
有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（ ）。
有关师德教育和师德修养的认识正确的是
有关师德教育和师德修养关系说法错误的是（）
有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。
师德修养的必要途径是（ ）
简述师德修养及其意义
要提高师德品质，高校教师要注意“内省”的方法，还要提倡（）的方法。
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