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每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

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判断题
每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
答案
判断题
在完成全部教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核《教学日志》,签注审核意见并盖章()
答案
多选题
驾驶员培训教学日志的内容包括()。
A.阶段考核意见 B.教学项目.教学目标和培训学时 C.学员签字 D.教练员评价及签字
答案
单选题
《C1、C2/C3、C4驾驶员培训教学日志》中的()空白处应当由培训机构指定的考核人填写
A.培训机构名称 B.阶段考核意见 C.教练员评价及签字
答案
多选题
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括()。
A.促进教学的规范化 B.监督教练员按照教学大纲施教 C.作为签署培训记录的重要依据 D.客观地评价学员的学习情况
答案
多选题
驾驶员培训教学日志中的()应当由教练员填写。
A.教学项目 B.培训日期.所用学时 C.学员签字 D.教练员评价及签字
答案
判断题
在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
答案
判断题
在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
答案
判断题
在驾驶培训过程中使用《教学日志》,学员可以了解所要学习的内容,并监督教练员的教学行为()
答案
多选题
教学日志倒查,重新检查教学日记的每笔记录()
A.是否真实 B.是否被人签名 C.是否弄虚作假 D.是否正确
答案
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简述教学日志(teachingjournal)的含义和三个作用,并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。简述教学日志(teachingjournal)的含义和三个作用,并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。 简述教学日志(teachingjournal)的含义和三个作用,并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。 在驾驶培训过程中使用《教学日志》,教练员能够更好地按照《教学大纲》的规定进行教学,规范自身教学行为,使教学规范化、制度化() 培训办班结束后,培训机构只将考试试卷整理归档即可() 简述教学日志(teachingjournal)的含义(5分)和三个作用(9分),并列出教师撰写教学日志的三点注意事项。(6分) 强制培训由海事机构指定的培训机构实施,培训时间为() 教学过程中,教练员对教学日志的使用包括()。 使用教学日志的关键,是确保所有内容填写的() 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定,A1、B1准驾车型与A3准驾车型的教学,教练员可使用相同类型的《教学日志》() 教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为()。 培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段。 培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段 培训班结束后,办班部门要在日内将办班审批表、考场情况记录表、培训班学员名册、培训日志、培训总结、培训签到表、考试试卷等培训资料送人力资源部存查() 培训结束后培训教师应填写()。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定,C1、C2准驾车型与C3、C4准驾车型的教学,教练员可使用相同类型的《教学日志》() 培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的()阶段。 训练结束后内存档培训记录、考试成绩表、教学反馈表() 驻站联络员必须由段或车间培训考试合格后持证上岗。 驻站联络员必须由段或车间培训考试合格后持证上岗()
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