单选题

下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持?()

A. 教师自我创造发展机会
B. 宽松
C. 教师间合作研究
D. 社会有关部门的帮助与支持

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《幼儿园教师专业标准(试行)》规定幼儿教师专业标准的基本理念(  ) 影响幼儿教师专业发展的最重要的因素是(  ) 简述幼儿教师专业素质的内涵。 幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是() 作为一名幼儿教师,你怎样理解《幼儿教师专业标准》?如何提升自己的专业素养 作为一名幼儿教师,你怎样理解《幼儿教师专业标准》?如何提升自己的专业素养 《幼儿园教师专业标准》要求幼儿教师所应具备的专业能力不包括() 幼儿教师专业成长经历哪几个阶段? 《幼儿园教师专业标准》提出,幼儿教师应具备的基本理念是()。 结合自身工作,谈谈你对《幼儿教师专业标准》的理解 结合自身工作,谈谈你对《幼儿教师专业标准》的理解 教育评价的目的是为了促进幼儿教师专业成长与发展,以便给幼儿提供更适宜的帮助() 幼儿园教师专业发展 《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。 《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。 《幼儿园教师专业标准(试行)》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括(  )   幼儿教师专业成长过程中,教师开始考虑儿童的个别差异,处于 《幼儿园教师专业标准》从“专业理念与师德”方面对幼儿教师提出了一些要求,其中不包括() 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。 只有尊重幼儿教师的心理需要,为幼儿教师提供更多的机会和支持,幼儿教师才能体会到工作的快乐,才能把快乐带给幼儿。()
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