主观题

对某乡村中学八年级(1)班的学生来说,付老师就是他们最亲最爱的人。晓彤天生听力障碍,又遭遇家庭不幸,因而性格孤僻,意志消沉。尽管工资微薄,付老师毅然自己掏钱给她配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”,付老师经过家访找到了小杰“任性”的根源,有针对性地对其实施教育和引导,最终使小杰成功成为班里品学兼优的好学生。小龙一直是班里的尖子生,后来由于早恋出现了迟到早退的现象,成绩明显下降,付老师多次找他推心置腹地谈心,终于使其认识到早恋的危害并加以改正。请结合案例,分析教师关爱学生的基本要求。

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判断题
对某乡村中学八年级(1)班的学生来说,付老师就是他们最亲最爱的人。晓彤天生听力障碍,又遭遇家庭不幸,因而性格孤僻,意志消沉。尽管工资微薄,付老师毅然自己掏钱给她配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”,付老师经过家访找到了小杰“任性”的根源,有针对性地对其实施教育和引导,最终使小杰成功成为班里品学兼优的好学生。小龙一直是班里的尖子生,后来由于早恋出现了迟到早退的现象,成绩明显下降,付老师多次找他推心置腹地谈心,终于使其认识到早恋的危害并加以改正。请结合案例,分析教师关爱学生的基本要求。
答案
主观题
对某乡村中学八年级(1)班的学生来说,付老师就是他们最亲最爱的人。晓彤天生听力障碍,又遭遇家庭不幸,因而性格孤僻,意志消沉。尽管工资微薄,付老师毅然自己掏钱给她配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”,付老师经过家访找到了小杰“任性”的根源,有针对性地对其实施教育和引导,最终使小杰成功成为班里品学兼优的好学生。小龙一直是班里的尖子生,后来由于早恋出现了迟到早退的现象,成绩明显下降,付老师多次找他推心置腹地谈心,终于使其认识到早恋的危害并加以改正。请结合案例,分析教师关爱学生的基本要求。
答案
单选题
一名八年级学生的质量约为()
A.0.5千克 B.5千克 C.50千克 D.500千克
答案
主观题
八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人,期末数学测试中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?
答案
判断题
对某乡村中学八年级小班的学生来说,付老师就是他们最亲最爱的人。晓彤天生听力障碍,又遭遇家庭不幸,因而性格孤僻、 意志消沉。 尽管工资微薄, 付老师毅然自己掏钱给她配上了助听器。小杰是班里的“问题学生” , 付老师经过家访找到了小杰“任性” 的根源, 有针对性地对其实施教育和引导, 最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。 小龙一直是班里的尖子生, 后因为早恋出现了早到倒退的显现, 成绩明显下降。 付老师与他进行了推心置腹的谈心, 终于使其认识到早恋的危害, 并协助改正。请结合案例,分析教师关爱学生的基本要求。
答案
判断题
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单选题
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答案
单选题
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单选题
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答案
单选题
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答案
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