多选题

教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思想品德的过程。

A. 有目的
B. 有意识
C. 有组织
D. 有系统
E. 有原则

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多选题
教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思想品德的过程。
A.有目的 B.有意识 C.有组织 D.有系统 E.有原则
答案
单选题
对高校教师而言,人才培养是(),科学研究是做好人才培养工作的()
A.前提条件,核心 B.基础,保障 C.核心,前提条件 D.保障,基础
答案
多选题
在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求()
A.遵循教育规律,实施素质教育 B.注重学思结合,知行合一 C.因材施教,不断提高教育质量 D.严慈相济,教学相长 E.尊重学生个性,促进学生全面发展
答案
主观题
教书育人是教师与学生关系的重要体现。教师要做到“教书育人”,必须
答案
主观题
教书育人指
答案
单选题
高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()
A.管理育人 B.方法育人 C.观念育人 D.规章育人
答案
单选题
语文教师的职责是教书育人。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
人才培养一定是育人和育才()的过程,而()是本。
答案
单选题
教师是履行教育教学职责的人员,承担教书育人培养社会建设者提高民族素质的使命,教师职业的基本特征是()和以教书育人为职责
A.中立性 B.智慧性 C.专业性 D.理性
答案
判断题
教师的根本任务是教书育人。(  )
答案
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