案例分析题

品德评价法就是通过表扬、奖励等肯定的方式激励学生上进的德育方法。

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品德评价法通常包括____、批评处分和____等方式。 品德评价法通常包括、( ) 、批评惩罚和 ( ) 等方式。 品德评价法通常包括()、批评处分和()等方式 班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展这种方法属于(  )。 班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展。这种方法属于()。 教师常用表扬、称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是()。 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( ) 激励就是奖励。 品德评价法通常包 括()、惩罚、评比和操行评定等方式 品德评价法通常包 括()、惩罚、评比和操行评定等方式 表扬是对学前儿童品德行为表现给予肯定或否定() 激励型工作设计法强调通过()等方式提高工作的激励性 品德评价法有三种方式()、()、()。 新课改背景下我们要充分尊重学生的主体性,在评价学生方面都要用奖励表扬的方法。() 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于( ) 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于(  )。 学生年龄越小,表扬、奖励的作用越大() 品德评价法通常包 括{pz_填空} 、惩罚、评比和操行评定等方式。 品德评价法通常包括{pz_填空}、批评处分和{pz_填空}等方式。 品德评价法通常包括{pz_填空}、批评惩罚和{pz_填空}等方式。
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