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新课程的教材观强调教材是促进学生发展的文化中介()
单选题
新课程的教材观强调教材是促进学生发展的文化中介()
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单选题
新课程的教材观强调教材是促进学生发展的文化中介()
A.正确 B.错误
答案
判断题
当代教材观认为,教材是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和知识建构的中介,学生发展的文化中介,师生对话的话题()
答案
单选题
新课程评价强调,应建立促进学生( )
A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展
答案
主观题
新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
答案
单选题
新课程评价强调,应建立促进学生()的评价体系.
A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展
答案
多选题
新课程评价强调应建立促进学生( )的评价体系。
A..全优发展 B..健康发展 C..全面发展 D..自由发展 E..个性发展
答案
单选题
美术课程倡导(),促进学生发展
A.过程评价和综合评价 B.发展评价和个性评价 C.学生自评和师生互评 D.面性评价和激励性评价
答案
主观题
对于学生,新课程强调要建立促进学 生()的评价体系
答案
主观题
对于学生,新课程强调要建立促进学 生()的评价体系
答案
单选题
新课程标准评价强调,应建立促进学生()的评价体系。
A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展
答案
热门试题
新课程评价强调应建立在促进学生()的评价体系
新课程强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。()
新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
对于学生,新课程强调要建立促进学 生{pz_填空}的评价体系。
强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求()
教学是促进学生发展的活动()
新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能()
新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能()
教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。
新课程改革提出,教师要由“教教材”转向“用教材教”,这一提法强调了教师的()角色
促进学生发展的最有效形式是()
评价结果的目的是促进学生发展
新课程认为,教师是教材的( )
我们通过课程改革,希望改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。()
新课程强调建立促进学生、教师和课程的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的和多方面的发展潜能
新的课程观认为课程是教材、教师、学生和()的整合
强调(diao)教学要走在学生发展的前面,促进学生的一般发展的教育家是()
《普通高中物理课程标准(实验)》提出“在课程评价上强调更新观念,促进学生发展”的课程基本理念,以下对此理解正确的是( )。
永恒主义者认为名著比一般教材更能促进学生智慧的发展()
新课程认为,教师要“用教材教”,而不是“教教材”。
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