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教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()
单选题
教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()
A. 示范
B. 演示
C. 参与
D. 提示
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单选题
教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()
A.示范 B.演示 C.参与 D.提示
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单选题
教师通过语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿范例的方法为()
A.表演法 B.示范法 C.观察法 D.演示法
答案
单选题
教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。
A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法
答案
单选题
教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。
A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法
答案
判断题
示范法是教师通过自己的语言、动作或者教学表演,为儿童做示范。()
答案
单选题
( )指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。
A.示范法 B.观察法 C.范例法 D.演示法
答案
单选题
教师通过自己的语言、动作、或者表演,为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的()
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答案
单选题
( )指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。
A.示范法 B.观察法 C.范例法 D.演示法
答案
判断题
示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例()
答案
判断题
示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例()
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