主观题

以下说法错误的是( ?)。: 历代教育家都很重视师德问题 国家关注和重视师德问题 教师是学生的榜样 知识是教师素质的核心

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用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实证教育的教育家是(  )。 用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。 下列关于教育家的教育思想中,说法错误的是() 薪酬成本控制是()都很重视的。 为了保证工程质量,建设单位往往都很重视材料供应问题,下列说法正确的有()。 重视启发教学,提出“助产术”的教育家是(  ) 我国最早重视因材施教的教育家是( ) 我国古代最早重视因材施教的教育家是() 德国教育家洪堡重视学术教育和职业教育。 德国教育家洪堡重视学术教育和职业教育。 下列关于英国教育家洛克的说法。错误的是() 有关师德教育和师德修养关系说法错误的是() 古罗马的昆体良是西方第一位论述师德的教育家() 提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的(  )。 众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是() 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张() 在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是( )。 我国先秦时期,主张“性相近,习相远”、重视后天教育、主张“有教无类”的教育家是() 在教育史上,重视实科教育,强调教育为完满生活做准备的教育家是()   早在19世纪下半期,就开始关注幼小衔接问题并提出有关设想的教育家是( )
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