单选题

提出“学校即社会”的教育家是()

A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 皮亚杰
D. 杜威

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教育家黄炎培提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想() 广义教育包括社会教育、学校教育____。 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是()。 (2014安徽)提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”思想的教育家是()。 广义的教育包括社会教育、学校教育、____。 广义教育包括社会教育、学校教育和( ) 主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是() 提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。 主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。 广义的教育包括社会教育、学校教育和 人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有() 美国实用主义教育家()提出了“学校即社会”的主张 提出了“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。 伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。①教育即生活;②生活即教育;③社会即学校;④学校即社会 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知() 广义教育包括社会教育、学校教育{pz_填空}。 广义的教育应包括社会教育、学校教育和__________。 在我国,学前教育包括三个方面,即家庭教育、学校教育与社会教育。
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