单选题

以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习课程称为()

A. 研究型课程
B. 基础型课程
C. 拓展型课程
D. 实践型课程

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单选题
注重发展学生知识和能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()
A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程
答案
单选题
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。
A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程
答案
单选题
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是(  )。
A.基础型课程 B. C.拓展型课程 D. E.研究型课程 F. G.发展型课程
答案
单选题
3. 注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )
A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程
答案
单选题
注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程
A.基础 B.拓展 C.研究 D.能力
答案
判断题
注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。
答案
主观题
以开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力为目标的课程被称为___ 。
答案
单选题
以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习课程称为()
A.研究型课程 B.基础型课程 C.拓展型课程 D.实践型课程
答案
单选题
注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是()
A.研究型课程 B.基础型课程 C.拓展型课程 D.技能型课程
答案
单选题
注重拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生的各种不同的特殊能 力并迁移到其他方面的学习。这样的课程我们称为()
A.结构型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.专业型课程
答案
热门试题
开阔学生的知识视野,培养学生的各种特殊能力,并运用到其它方面的学习的课程是() 注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()。 重在发展学生知识与能力的课程是()。 学生知识越多,说明学生能力越强。 学生知识越多,说明学生能力越强。 学生知识越多,说明学生能力越强() 研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。 研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。 ( ) 知识拓展类主题活动是为开拓学生的视野培养学生知识,开发学生的致力通常包括()、()两种主题教育活动 知识拓展类主题活动是为开拓学生的视野培养学生知识,开发学生的致力通常包括()、()两种主题教育活动 在教学过程中,对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()。 教师的特殊功能是( ),指导学生学会学习,培养学生的各种能力,促进他们的智力发展。 大学生应当正确使用网络,使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具() 认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:() 美育可以帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力() 美育可以帮助儿童开阔视野,增长知识,发展智力。(  )   美育可以帮助儿童开阔视野、增长知识、发展智力。() 提高学生知识储备的{ }和{ },可使教学提高问题解决的能力。 提高学生知识储备的( )与( )可使教学提高问题解决的能力。 教学的任务就是传授学生知识。
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