以人为本，加强员工素质教育的方法有（）。
A. 加强培训和学习，努力提高广大职工的业务技术水平
B. 强化对员工的任用，真正形成“能者上，庸者下”的科学的用人制度
C. 加强政治思想品德教育，职业道德教育及法制教育等
D. 加强内控制度教育
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以人为本，加强员工素质教育的方法有（）。
A.加强培训和学习，努力提高广大职工的业务技术水平 B.强化对员工的任用，真正形成“能者上，庸者下”的科学的用人制度 C.加强政治思想品德教育，职业道德教育及法制教育等 D.加强内控制度教育
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员工素质测评结果分析方法有（）
A.要素分析法 B.工作成果分析法 C.综合分析法 D.工作能力分析法 E.曲线分析法
答案
员工素质测评结果处理的分析方法有（）。
A.集中趋势分析 B.离散趋势分析 C.因素分析 D.相关分析 E.标准差分析
答案
处理员工素质测评结果的常用方法有( )。
A.相关分析 B.集中趋势分析 C.离散趋势分析 D.外推趋势分析 E.因素分析
答案
开展素质教育的方法有()
A.树立正确的素质教育理念 B.讲素质教育落实到教学实践中 C.教学内容要与学生的现实生活紧密结合 D.调动学生的主动性和积极性
答案
员工素质测评结果处理常用的分析方法有（）
A.文字分析 B.岗位分析 C.因素分析 D.集中趋势分析 E.离散趋势分析
答案
员工素质测评结果处理的常用分析方法有()
A.集中趋势分析 B.岗位分析 C.离散趋势分析 D.因素分析 E.文字分析
答案
员工素质测评中，常用的测评结果分析方法有 （）
A.要素分析法 B.相关分析法 C.综合分析法 D.曲线分析法 E.直线分析法
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员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有（ ）。
A.要素分析法 B.相关分析法 C.综合分析法 D.曲线分析法 E.直线分析法
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员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有（ ）。
A.要素分析法 B.综合分析法 C.相关分析法 D.曲线分析法 E.直线分析法u000b 确认答案
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员工素质测评方法的类型包括()。
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