口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（ ）。

口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。 口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机中的。（2015.贵州）（） 饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（ ）。 饥饿促使个体做出觅食的活动，口渴导致个体寻找水源的行为。这种现象体现的动机功能是（）。 动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这是动机的（）功能。 当个体出现自我保护与自我美化的动机时，会促使自己与那些不如自己走运、成功和幸福的人相比，这是自我意识社会比较的结果 当个体出现自我保护与自我美化的动机时,会促使自己与那些不如自己走运、成功和幸福的人相比,这是自我意识社会比较的结果 学习动机能够促使个体产生学习行为，表明学习动机具有()。 在群体活动中,个体的侵犯性一般会增强,这是因为()单选 社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（） 情绪是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。() （）是组织诱发个体产生满足某种需要的动机进而促使个体行为与组织目标趋同的管理过程。   引起个体活动、维持已引起的活动，并促使活动朝向某一目标进行的内在作用称为() 权力动机不仅会影响个体的自我看法，还会影响个体的（） 教师用眼神手势促使幼儿主动参与语言活动，这是间接引导（　　） 外部的奖励会削弱个体的内部动机 动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。 教育是在一定的社会背景下发生的促使个体{ }的实践活动。 影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机因素比能力因素（） 动机是个体的内在过程，它的作用有：引起和发动个体活动；指引个体选择活动的方向；调节功能，即（）或（）某一活动。