主观题

儿童进行判断时,常受____线索的左右?

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主观题
儿童进行判断时,常受____线索的左右?
答案
单选题
幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是受( )
A.动作能力发展的局限 B.语言能力发展的局限 C.想象能力发展的局限 D.思维能力发展的局限
答案
单选题
个体对单个声源方向进行判断需要利用双耳线索。下列选项中,不属于双耳线索的是
A.强度差 B.时间差 C.速度差 D.周相差
答案
单选题
小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是()
A.这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段 B.观察学习 C.害怕老师的批评 D.儿童有模仿的天性
答案
单选题
小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是(  )
A.这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段 B.观察学习 C.害怕老师的批评 D.儿童有模仿的天性
答案
单选题
线索细胞有助于判断()
A.滴虫性阴道炎 B.真菌性阴道炎 C.细菌性阴道炎 D.老年性阴道炎 E.慢性宫颈炎
答案
单选题
线索细胞有助于判断
A.滴虫性阴道炎 B.真菌性阴道炎 C.细菌性阴道炎 D.老年性阴道炎 E.慢性宫颈炎
答案
单选题
个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程称为()。
A.图式形成 B.印象形成 C.归因 D.记忆的搜索
答案
单选题
在学前儿童判断和推理过程中,学前儿童初期常常不能按(   )进行推理和判断。
A.游戏逻辑 B.生活逻辑 C.直观逻辑 D.客观逻辑
答案
主观题
儿童在绘画时常常顾此失彼,说明儿童注意的()较差
答案
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如何判断转辙机左右装和道岔左右开判断 在学前儿童判断和推理过程中,学前儿童初期常常不能按(   )进行推理和判断。 ADHD儿童在进行标准化成就测验时常出现波动范围在 的标准差 人们通过线索来判断声音的方向() 儿童使用泰能时常出现红色尿,这是() 衡量学前儿童是否健康时,可以直接依照学前儿童健康的标志进行判断。 个体根据有关信息、线索对自己和他人行为原因进行推测和判断的过程,称为______ 一棵线索二叉树的线索个数比指向左右孩子的指针个数多几个?() 以下哪些线索可以判断学生是否产生了学习,( ) 专家判断项目工作时间时常常采用( )。 对儿童体格发育进行评价是依据儿童体格生长规律来判断其生长状况,包括() 记忆可能因为受识记线索的诱导,出现记忆的偏差。 皮亚杰对儿童的道德判断进行了系统研究,提出儿童的道德判断有一个从( )到( )的发展过程。 学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身内部线索对事物作出判断,此类学生的认知风格属于( )。 儿童注意的发展受儿童()的制约。 定向询价线索和400电话线索可以按时间维度进行导出,因抢线索数据在公共池内统计无法进行线索导出() 年长的儿童比年幼的儿童能更快认出某个熟悉物体也要同样的线索。 判断线索可查性的主要内容是什么 教师判断幼儿注意是否集中的重要线索有哪些? 判断线索可查性的主要内容是什么
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