单选题

角色游戏中不属于教师可以观察的内容是()

A. 游戏主题的确定
B. 角色游戏的意义
C. 游戏中幼儿的情绪
D. 对材料的使用情况

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换一换
单选题
角色游戏中不属于教师可以观察的内容是()
A.游戏主题的确定 B.角色游戏的意义 C.游戏中幼儿的情绪 D.对材料的使用情况
答案
单选题
下列游戏中不属于角色游戏的是( )。
A.过家家游戏 B.主持人游戏 C.售门票游戏 D.玩积木游戏
答案
多选题
建构游戏中教师的观察内容包括()
A.对材料的使用情况 B.建构游戏的时间、场地是否充足 C.游戏中的社会性表现 D.建构物的美观情况
答案
主观题
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考查的是(????)
答案
单选题
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考查的是()
A.幼儿的情绪表达能力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平
答案
单选题
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )
A.幼儿的情绪表达能力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平
答案
单选题
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是(  )
A.幼儿的情绪表达能力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平
答案
主观题
试述游戏中教师观察的主要内容和方法。
答案
单选题
下列游戏中不属于建构游戏的是()
A.玩积木游戏 B.玩泥巴 C.玩雪 D.过家家
答案
单选题
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是(   )
A.幼儿的情绪表达力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平
答案
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