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我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。
单选题
我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。
A. 建构主义教育学
B. 马克思主义理论体系教育学
C. 认知主义教育学
D. 实用主义教育学
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单选题
我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。
A.建构主义教育学 B.马克思主义理论体系教育学 C.认知主义教育学 D.实用主义教育学
答案
单选题
杨贤江的《新教育大纲》在教育本质问题上,提出( )。
A.教育为观念形态的劳动领域之一 B.教育为经济活动的领域之一 C.教育为再生产劳动的领域之一 D.教育为生产劳动的领域之一
答案
单选题
我国第一本马克思主义的教育学是杨贤江所著的()
A.《中国教育学》 B.《新教育大纲》 C.《国民教育与民主主义》 D.《教育学》
答案
单选题
杨贤江的教育代表作是()
A.《大教育论》 B.《教育大纲》 C.《教育ABC》
答案
主观题
杨贤江是如何论述教育本质的
答案
主观题
杨贤江是如何论述教育本质的?
答案
单选题
在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是()
A.社会的经济基础 B.劳动力再生产手段 C.观念形态的劳动领域之一 D.不偏不倚的公正事业
答案
单选题
杨贤江在对待青年教育问题上,倡导( )
A.无条件关心 B.全人生指导 C.职业指导 D.生活指导
答案
主观题
杨贤江又名李壕吾,曾著 ()是我国第一部用马克思主义观点来阐述教育问题的著作。
答案
判断题
1924年杨贤江编写了我国第一本《教育心理学》教科书()
答案
热门试题
我国知名学者杨昌济先生曾在所著《达化斋日记》(1914年)中,记录下无忧宫磨坊的故事
杨振山是哪一个部门法的著名学者()
杨贤江于1930年出版的教育学著作是
杨贤江在1930年出版的教育学著作是( )。
杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
杨贤江在对待教育的功能时,反对以下学说,不包括( )
杨贤江在对待教育的功能时,反对的学说中不包括()
杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家()
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马克思主义教育学者杨贤江写了一部以马克思主义为指导的著作,这部著作是()
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )。
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()
我国第一部以马克思主义观点论述教育问题的著作是杨贤江的( )
我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
与同时代教育家相比,杨贤江的独特建树表现在()。①致力于中国的马克思主义理论建设②撰写了《教育史ABC》、《新教育大纲》两部著作③提出了“全人生教育”的青年教育思想④创造性地阐述了教育本质问题
提出创造过程“三境界说”的我国著名学者是( )。
“什么学校最出色当推南开为巨擎”这句话出自教育家杨贤江。()
“什么学校最出色?当推南开为巨擎”这句话出自教育家杨贤江。()
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