“爱有差等”是哪家的看法？（）

爱有差等具有规范和人性的双重含义。 爱有差等具有规范和人性的双重含义（） 孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利”、“爱无差等”。造成这种分歧的根源在于他们二人：（） 爱有差等具有人性和规范的双重含义。 传统儒家认为爱是没有差等的（） 墨家的代表人物是（），与儒家“爱有差等”不同，墨家主张（）。 儒家思想以仁爱为核心，不存在爱有差等（） 墨家认为儒家的“仁爱”是有问题的，问题在于其爱是有差等的（） 孟子认为人可以做到爱无差等。 孟子认为人可以做到爱无差等（） 文革时期的主旋律也是爱有差等，只是恰好相反，是爱别人的父母多过爱自己的父母，关系越疏远，越对别人好。 爱无差等违背了公正原则，因此是不道德的。 墨子的主要思想是“兼爱”，他所反对的“爱有差等”这一观点是哪一学派的（） 爱无差等，平等地爱一切人的道德规范违背了（） 在弗洛伊德看来“爱无差等”违背了什么原则？（） 家的“仁爱”思想超越了爱的差等性完但（） 根据课程内容可知:儒家的“仁爱”思想超越了爱的差等性。 冯玉军老师形容哪家的思想为“没有什么特殊的，但是让世界充满爱”。（） 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。 谈谈你对‚爱一行，干一行‛的看法。