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请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
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请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
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请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
答案
主观题
“知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和__________。
答案
判断题
新课标改革中提出的课程“三维目标”是基本知识、基本技能、基本素质()
答案
单选题
“三维目标”是指知识与技能、( )、情感态度与价值观。
A.数学思考 B.过程与方法 C.解决问题
答案
单选题
新课程改革倡导的三维课程目标包括知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标。三维目标与( )所提出的认知,动作技能,情感三大领域的教育目标基本一致
A.卢布姆 B.布鲁纳 C.班杜拉 D.斯金纳
答案
主观题
课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、()。
答案
单选题
“三维目标”是指知识与技能、()和情感、态度与价值观。
A.理解与掌握 B.过程与方法 C.科学与探究 D.继承与发展
答案
主观题
新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、__________。
答案
判断题
新课程提倡的三维教学目标是知识、技能和情感。
答案
单选题
《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是()。
A.强调突出趣味性与实践性,让学生在玩中学 B.掌握水墨画的表现方法 C.能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果,尝试创作形象生动的花卉作品 D.使学生感知一草一木都有情,使学生关注生活,热爱生活,引导学生在情感体验中提高想象力、创造力
答案
热门试题
学习化学要达到的三维目标是()。①知识目标;②技能目标;③情感目标;④情感态度与价值观目标;⑤过程与方法目标;⑥知识与技能目标;⑦态度目标;⑧科学目标;⑨学科目标
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是()。
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是()。
三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是( )。
新课程改革中提出的“三维目标”包括知识与技能、过程与方法、情感与意志()
新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观构成了当前我国课程的三维目标。( )
新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观()
新课程改革中提出的课程三维目标是:知识和技能、()、情感态度与价值观。
教学传授基本知识与培养基本技能包括()
导学案通过哪些过程,达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。
在识字与写字教学标准领域中,知识技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标贯穿始终。()
新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、审美意识和价值观()
音乐基本技能指的是哪些方面?
有关基础知识和基本技能方面的目标,采用()目标比较有效。
有关基础知识和基本技能方面的目标,采用()目标比较有效
新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是()。
新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是()
有关幼儿基础知识和基本技能方面的目标,采用( )目标比较有效。
学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,称为音乐( )。
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