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根据课程任务,可将课程分 为( )、( )、( )。
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根据课程任务,可将课程分 为( )、( )、( )。
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根据课程任务,可将课程分 为( )、( )、( )。
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主观题
根据课程任务,可将课程分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
答案
单选题
根据课程任务,可将课程分为基础型课程、研究型课程和( )
A.探索型课程 B.拓展型课程 C.综合型课程 D.实践型课程
答案
多选题
按照课程任务可将课程分为()
A.基础型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.活动型课程
答案
主观题
从课程任务的角度出发,可将课程分为 、拓展型课程和 。
答案
判断题
根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。( )
答案
多选题
根据课程任务,课程分为()。
A.实践性课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.学科中心课程 E.工具性课程
答案
单选题
根据课程管理主体的不同,可将课程分为()
A.国家课程、地方课程、校本课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、实践性课程 D.小学课程、初中课程、高中课程
答案
多选题
根据课程任务,课程可以分为()
A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.活动课程
答案
单选题
根据课程的管理主体的不同,可将课程分为( )。
A.国家课程、地方课程、校本课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、实践性课程 D.小学课程、初中课程、高中课程
答案
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根据课程的管理主体的不同,可将课程分为()。
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、__课程和__课程。
根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
根据课程的任务,课程可分为( )课程、( )课程和研究型课程。
根据课程任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程、________。
根据课程任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程、________。
根据课程任务分类,课程可以分为()
根据课程任务,可以把课程分为().
根据课程任务分类,课程可以分为
根据课程任务分类,课程可以分为()
根据课程任务,课程可分为()
根据课程的任务,课程可以分为( )。
根据课程的任务,可以将课程划分为{ }型课程、{ }型课程和{ }型课程。
根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()。
根据课程制定者或管理层次,可将课程分为( )、( )、( )。
根据课程的任务,可以将课程分为()
根据课程的任务,可以把课程分为()
根据课程的任务,课程类型可以分为____
根据课程的任务,可以把课程分为( )。
根据课程的任务,可以把课程分为( )。
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