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《学记》中“长善救失”这句话体现了()
单选题
《学记》中“长善救失”这句话体现了()
A. 循序渐进原则
B. 教学相长原则
C. 及时而教原则
D. 发挥积极因素克服消极因素原则
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单选题
《学记》中“长善救失”这句话体现了()
A.循序渐进原则 B.教学相长原则 C.及时而教原则 D.发挥积极因素克服消极因素原则
答案
单选题
《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是()。
A.发扬积极因素,克服消极因素 B.教育的一致性与连贯性原则 C.疏导原则 D.导向性原则
答案
主观题
简述《学记》“长善救失”的教育原则
答案
主观题
简述《学记》“长善救失”的教育原则。
答案
主观题
简述《学记》中“长善救失”的教育原则
答案
主观题
简述《学记》中“长善救失”的教育原则。
答案
单选题
《学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了()
A.巩固性教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.循序渐进的教学原则
答案
单选题
《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了( )。
A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则
答案
单选题
《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了()
A.循序渐进的教学原则 B.巩固性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.启发性教学原则
答案
单选题
《学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了()
A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则
答案
热门试题
《学记》指出,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话体现了()。
《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同()
学记中这句话反映了
首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。
《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是( )。
《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是()。
《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是()
以下哪项行为不是德育中长善救失原则的要求()
《礼记·学记》中载:“教者,长善而救其失也。”这就指出教育的目的 。
《学记》上说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现了()
"长善救失"体现的德育原则是()
《学记》云:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话 体现了()的教育教学原则
“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失也。”这句话所体现的德育原则是()
“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反映了()。
“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反映了( )。
16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》
(名词解析)长善救失
《学记》中“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”这句话反映了教育与社会的关系()
《学记》提出“时教必有正业,退居必有居学”,这句话强调 __________。
《学记》提出“时教必有正业,退居必有居学”,这句话强调 __________。
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