依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是( )

根据加德纳的多元智力理论，智力是（） 简述加德纳的多元智力理论。 简述加德纳的多元智力理论 简述加德纳(Gardner)多元智力理论。 作为美国奥斯丁传统的霍费尔德，其主要著作是（） 加德纳的多元智力理论提到的智力有()． （名词解析） 豁免（霍费尔德） （）是加德纳多元智力理论中的内容 （）是加德纳多元智力理论中的内容。 （）是加德纳多元智力理论中的内容 加德纳多元智力理论申的内容是（） 加德纳的多元智力理论及教育意义。 以下属于加德纳智力多元理论的智力成分有( ) 加德纳智力多元理论归纳的八种智力，不包括（）。   费尔德曼于1981年提出了五种组织化的阶段模型，其中不包括（）。 在下列各类智力中，属于加德纳多元智力理论范畴的是（） 下列关于加德纳多元智力理论的陈述正确的是（） 下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有(????) 下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（） 霍费尔德提出的法律基本概念包括（）