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校际协作学习是完全自主的学习方式,因此从内容到形式都是采取一种共享的模式
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校际协作学习是完全自主的学习方式,因此从内容到形式都是采取一种共享的模式
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校际协作学习是完全自主的学习方式,因此从内容到形式都是采取一种共享的模式
答案
主观题
以下哪一种是校际协作学习的评价方式
答案
主观题
下列哪一项是校际协作学习的特点( )
答案
单选题
强调学生自主学习,自主建构知识意义,强调协作学习的是哪个学习理论的观点()
A.认知发展理论 B.人本主义的学习理论 C.行为主义的学习理论 D.建构主义的学习理论
答案
主观题
简述自主学习方式的内容。
答案
单选题
()是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。
A.合作学习 B.探究学习 C.自主学习 D.发现学习
答案
单选题
海量的网络信息,改变了人类的学习方式,学习方式从接受式学习转变为学习、探究学习、研究性学习和协作学习()
A.互动 B.结伴 C.依靠 D.自主
答案
多选题
从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了( )。
A.学习观的变化 B.学习方式的变化 C.学习内容的变化 D.师生关系的变化
答案
单选题
新课改提倡自主学习方式,自主学习强调( )。
A.学生的主观能动性 B.教师的指导 C.学生之间的合作 D.学生自学能力
答案
单选题
由于问题的复杂性,PBL不鼓励学生进行独立的自主学习,而是以小组协作的方式进行学习。()
A.错误 B.正确
答案
热门试题
组成抛锚式教学的基本环节:创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→( )。
学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于()。
新课程倡导的学习方式有自主学习、()、探究学习
现代学习方式主要有()。 ①自主学习 ②合作学习 ③探究学习 ④经验学习
当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。 ①自主学习 ②接受学习 ③探究学习 ④合作学习
基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、_______学习和探究学习。
课程是学科或教学科目的意思,每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等,因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。()
讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。
讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法()
当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。①自主学习 ②接受学习③探究学习 ④合作学习
简述计算机支持的协作学习与传统方式的协作学习的区别在哪里?
(2015福建)基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、()学习和探究学习。
小组协作学习常见的分组形式有哪些?
现代学习方式主要有。(2014.山东)①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习()
以实际问题解决为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是( )
学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标提倡的学习方式包括()。 ①研究性学习②合作性学习 ③终身学习④自主学习
大学学习内容多限于书本,自主学习空间很小
学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标,提倡的学习方式包括( )。①研究性学习②合作性学习③终身学习④自主学习
自主学习是一种源于教材又超越教材的学习方式。
自主学习是一种与传统的“接受学习”、“机械学习”相对应的现代化学习方式。()
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