教学技能的发展过程是个体教师对已掌握的教学技能不断的进行教学实践、（）、完善创新的过程

教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶（） 教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（ ） 体育教师教学技能的掌握完全依赖于教育实习（） 如何理教学美展现技能？怎样才能提高教学美的展现技能？结合教学实际，谈谈掌握教学美展现技能的重要性？ 如何理解教学美展现技能？怎样才能提高教学美的展现技能？结合教学实际，谈谈掌握教学美展现技能的重要性？ 教学活动中幼儿需要掌握的技能包括动作技能、思维技能、观察技能、表达技能及（） 微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。 微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是_（） 现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和（） 现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和（） 教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是：使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型，理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求，通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。 教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是：使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型，理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求，通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践（） 教师的教学技能包含（）方面。 从教学技能发展曲线来看，由教学技能发展到教学技艺的难度不大，所需的时间较长。 从教学技能发展曲线来看，由教学技能发展到教学技艺的难度不大，所需的时间较长（） 教学基本语言技能不包括的要素是（）。 （ ）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。 ( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。 ( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。 翻转课堂对教师的教学技能和沟通技能比以往有了更高的要求。