夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜　 ▲ 　引起的。教师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音    ▲   过程中减弱噪声。

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的　　不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在　　控制噪声． 考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们的耳朵。    同学们听到老师说话的声音，是通过_________传播的；发声的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波能传递______________。 薄翅蝉、黑翅笃蝉、姬蝉属昆虫等小型蝉类，常在低矮的灌木、草丛甚至趴在地上浅吟低唱（） 在大学学习阶段，同学们应注意培养（）。   上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递____．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的____． 《伊索寓言》中驴听见蝉唱出了美妙的歌声，问：“你们吃了什么，能发出这样悦耳的声音？”蝉回答（） 区分蝉科和叶蝉科两个名词。 区分蝉科和沫蝉科两个名词。 按要求变换下列句式：同学们打扫干净了教室。（变为被动句） 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟 ,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟，于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于（）   蝉的口器是（） 区分沫蝉科和叶蝉科两个名词。 杨树→蝉→螳螂→黄雀→鹰这条食物链中，蝉属于（）。   蝉属于（）。 多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于一是利用              使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能                         的光，使同学们能看到色彩正常的画面。  蝉口器的食物道和唾道是由__________________合成。 蝉的口针由哪几部分形成？ 多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于一是利用__________使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射__________颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．