单选题

当教师说“我们准备上课了,在目标孩子看着的情况下,教师或其中一个小朋友开始脱外套、换鞋、坐在椅子上,目标孩子观察并进行了模仿。这里教师所运用的辅助类型为()

A. 姿势辅助
B. 肢体辅助
C. 语言辅助
D. 示范

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单选题
当教师说“我们准备上课了,在目标孩子看着的情况下,教师或其中一友开始脱外套,换鞋,坐在椅子上,目标孩子观察进行了模仿。这里教师所运用的辅助类型为()
A.姿势辅助 B.肢体辅助 C.语言辅助 D.示范
答案
单选题
当教师说“我们准备上课了,在目标孩子看着的情况下,教师或其中一个小朋友开始脱外套、换鞋、坐在椅子上,目标孩子观察并进行了模仿。这里教师所运用的辅助类型为()
A.姿势辅助 B.肢体辅助 C.语言辅助 D.示范
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单选题
孩子进教室,听到教师的指令:“我们准备上课了”,孩子不知所措,这时教师说:“请把外套脱掉,换鞋,坐在我身边的椅子上”,孩子跟随这些语言完成了“准备上课”所需要的目标行为。这里教师所运用的辅助类型为()
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