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对的在题干后打√,错的打×1.体育教学过程是学生掌握运动技能的过程()2.体育教学中学生的身体活动量越大越好()3.安全运动和安全教育原则是指在体育教学中药使学生安全地从事运动的同时,对学生进行如何安全运动的教育()
判断题
对的在题干后打√,错的打×1.体育教学过程是学生掌握运动技能的过程()2.体育教学中学生的身体活动量越大越好()3.安全运动和安全教育原则是指在体育教学中药使学生安全地从事运动的同时,对学生进行如何安全运动的教育()
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对的在题干后打√,错的打×1.体育教学过程是学生掌握运动技能的过程()2.体育教学中学生的身体活动量越大越好()3.安全运动和安全教育原则是指在体育教学中药使学生安全地从事运动的同时,对学生进行如何安全运动的教育()
答案
判断题
体育教学过程只是学生掌握运动技能的过程()
答案
单选题
体育教学过程是为实现( )而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学目的 B.体育教学意义 C.体育教学目标 D.体育教学特征
答案
判断题
技能掌握式的体育教学模式主要是依据运动技能的形成规律而设计的,是以系统地传授运动技 能为主要目的体育教学过程
答案
主观题
体育教学过程五要素:教师、学生、体育教材、()、()
答案
主观题
教学过程中,学生掌握知识是()为主
答案
主观题
怎样理解体育教学过程是体验运动乐趣的过程?
答案
主观题
教学过程的特点及学生掌握知识的阶段
答案
主观题
体育教学过程
答案
单选题
教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。
A.感知与评价 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识
答案
热门试题
教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。
教学过程中学生掌握知识的中心环节是()
教学过程中学生掌握知识的中心环节是()
教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。
体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()。
体育教学评价是根据体育教学目标和原则,运用一定的评价技术手段对体育教师“教”及学生“学”的教学过程和所进行价值判断的过程
教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。
教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。
教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。( )
相对于其它时段的体育教学过程,学时,体育教学过程具有哪些特点()。
“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程
“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程()
体育教学过程的分析偏重于对体育教学结构关系的静态阐释
体育教学过程是一个()过程
在教学过程中进行,以了解学生对所学内容掌握程度为目的的测评类型是
教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。( )
教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。 ( )
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