小刚的美术基础不是很好，是美术学习中的“弱势生”，他的美术作业往往是学生取笑的泔象。但是小刚的地理比较好，一次美术课上，教师引导小刚运用自己的特长画了一幅别具风格的《美丽的长江》，受到教师和学生的一致赞扬。从此以后，小刚越来越喜欢美术，进步很大。从教育学角度分析这位美术教师的做法是否正确。

下列哪一项学习领域是美术学习的基础（） 在美术教学中教师可以采取哪些策略激发学生美术学习兴趣? 世界三教美术是指美术、美术、美术 《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出，学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成()的美术素养。 学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，体现了美术课程的()。 学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，体现了美术课程的()。 下面美术门类中，对比西方美术，（ ）是中国美术中独有的门类 “造型·表现”是美术学习的基础,其活动方式更强调（ ） 简述美术基础。 学习美术或书法（） 在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成（）的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 世界三大宗教美术指的是（）美术、（）美术和（）美术。 在某小学的美术课堂上，一男生不爱惜学校提供的公共美术用具，多次乱摔学具。因此，美术老师表示今后禁止他使用公共学具，责令他自带学具。该生竟表示如果让他自 带学具，以后就不上美术课了，并和美术老师争吵起来。面对这样的情况，美术老师最恰当的处理方式是（） 学习美术的基本动力是（）。 民间美术不是以农民为主的劳动者的美术（） 为了更好的学习并理解美术作品的美术史价值,我们应该完全遵从美术史对作品的解读 美术课程标准依据美术学习活动方式划分了哪四个学习领域？ 中学美术教学中，美术教学评价的目的是()。 中学美术教学中，美术教学评价的目的是（　　）。