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一节课的课堂教学一般包含哪些步骤
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一节课的课堂教学一般包含哪些步骤
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一节课的课堂教学一般包含哪些步骤
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(2014江苏南通)一节课的课堂教学一般包含哪些步骤?
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课堂教学设计一般是针对一节课或某一个具体问题所进行的教学设计活动,所以也称为即时教学设计。课堂教学设计一般由()来完成。
答案
判断题
一节课是否达到教学目标,是评价课堂教学效果的主要因素
答案
单选题
教师用总结性的语言提纲挚领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。
A.归纳法 B.提问法 C.比较法 D.游戏法
答案
单选题
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。
A.归纳法 B.提问法 C.比较法 D.游戏法
答案
单选题
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的方式是( )。
A.归纳结课 B.拓展延伸结课 C.比较结课 D.活动结课
答案
单选题
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的结课方式是()
A.归纳结课 B.拓展延伸结课 C.比较结课 D.活动结课
答案
多选题
思想政治课课堂教学的环节包括()
A.组织教学 B.导入新课 C.学习新课 D.巩固新课
答案
热门试题
微格教学的课堂教学时间一般为( )
在我国的培训教学中,有一种比较简单适用的教学设计程序,同时适用于一个教学单元和一节课堂。请简述这种程序的主要步骤。(14分)
简述课堂教学导入设计的一般原则。
衡量一节课的好坏 .教学方法是否得当()
根据一节课所完成的任务,课的类型一般可以分为( )
要上好一节课,一般应符合以下要求中的哪几项()
运用直接法的英语课堂教学活动一般具有哪些特点?
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一节课成败与否,是看教学方法是否得当。
一节课成败与否,是看教学方法是否得当。
结合教学实际说明怎样才能上好一节课
一节课成败与否,是看教学方法是否得当()
根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是()
根据一节课所完成的教学任务,课的类型分为( )。
课堂教学粉笔字大小一般在 _______ 公分左右,
简述历史课堂教学评价包括的一般要素。
简述历史课堂教学评价包括的一般要素。
下列哪种论述不属于“教改课课堂教学评价”的特点 ( )
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