学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。

不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点 不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点 通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是（）的基本原理。 通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是（）的基本原理。 通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。 通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情景的策略是（）的基本原理 通过学习训练，人们可以完全克服嫉妒情绪（） 通过学习训练，人们可以完全克服嫉妒情绪（） 通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情景的策略是( )的基本原理。单选 不良行为主要是通过学习获得的，这是哪个学派的观点（） （）作为一类学习结果，指学习者通过学习获得了使用符号与环境相互作用的能力。 技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力。 技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力（） 哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是()。 哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（ ）。 停训后通过训练所获得的生物适应，消退速度最慢的是（　　） 班杜拉认为道德行为是可以通过学习获得的，他的理论被称为____。 人脑是通过学习获得视觉、听觉等功能，而此次新一轮人工智能的发展能够成功的原因，也是因为通过学习建立认知，即采用__进行__的方法（） 技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力,可以分为 技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力,可以分为