下列语境中说话得体的一项是（ ）
A. 你在过斑马线时对鸣喇叭的司机说：“叫什么叫，没看到我正过马路吗！”
B. 城市建设不是面子工程，不应作秀，而应当将改善人民群众的生活条件，提高广大市民的综合素质作为中心工作来抓。
C. 升学不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马”，只要认真努力，每一条道路都一定可以走向成功。
D. 当卫生委员安排你打扫卫生时，你说：“怎么又是我，你不能帮我打扫一下吗”
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下列语境中说话得体的一项是（ ）
A.你在过斑马线时对鸣喇叭的司机说：“叫什么叫，没看到我正过马路吗！” B.城市建设不是面子工程，不应作秀，而应当将改善人民群众的生活条件，提高广大市民的综合素质作为中心工作来抓。 C.升学不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马”，只要认真努力，每一条道路都一定可以走向成功。 D.当卫生委员安排你打扫卫生时，你说：“怎么又是我，你不能帮我打扫一下吗”
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下列各项中说话得体的一项是（ ）
A.医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B.监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 C.昨天是小明的十四岁寿辰。 D.教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会”
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下列各项中说话得体的一项是 （????? ）??
A.医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B.其一犬坐于前 贤于材人远矣 C.乃悟前狼假寐 蒙乃始就学 D.教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会
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下列语境中，语言表达得体的一项是（ ）
A.阿姨安慰想念父母哭闹不休的幼儿时说：“别哭！再哭我就不让爸爸妈妈来看你啦!” B.某校为高三学子举行送祝福活动，校内电子屏显示主题语：擦干眼泪，从头再来！ C.好友数学考满分，张乐拍着好友的肩膀说：“恭喜！恭喜！勇夺桂冠，下不为例！” D.交警敬礼后对司机说：“同志，您好！请出示您的驾驶证 、行驶证，例行检查，谢谢配合。”
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下列语境中，语言表达得体的一项是（ ）
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下列语境中，语言表达得体的一项是（ ）
下列说法在各自的语境中得体的一项是：（ ）
下列各项中说话最得体的一项是( )
下列说话得体的一项是（ ）
说话得体：一要看对象说话，二要看场合说话。下列说话最得体的一项是（ ）
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下列选项中的语句，说话得体的一项是（ ）
下列语境中，语言表达不得体的一项是（ ）
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下列说话得体的一项是（3分）
下列各句中说话得体的一项是（ ）
下列情境说话，用语得体的一项是（ ）
（3分）下面语境中，表达准确得体的一项是（ ）
下面语境中表达得体的一项是（???? ）
下面语境中表达得体的一项是（ ）
在下列语言环境中，说话最得体的一项是（）（2）
请根据语境选择得体的一项（???? ）
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