校长要管理好学校必须抓好三大课程。这三大课程一是指（）二是指（），三是指（）。
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校长要管理好学校必须抓好三大课程。这三大课程一是指（）二是指（），三是指（）。
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现代三大课程流派是课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程
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宝贝计画有三大课程体系，分别是（）
A.变变变思维美术课程（3-6岁）、绘本原创艺术课程（6-10岁）、宝贝计画专业艺术课程（9岁以上） B.变变变思维美术课程（3-7岁）、绘本创作艺术课程（7-12岁）、宝贝计画专业艺术课程（8岁以上） C.变变变思维美术课程（3-7岁）、绘本原创艺术课程（7-12岁）、宝贝计画专业艺术课程（8岁以上） D.变变变原创美术课程（3-7岁）、绘本创作艺术课程（7-12岁）、宝贝计画专业艺术课程（8岁以上）
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全行业要思考、谋划、实践的“三大课题”是什么？
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全行业要思考、谋划、实践的三大课题是什么
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国际会计的三大课题是
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生涯教育的三大课题是什么？
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淮南师范学院各专业的课程体系由哪五大课程平台（模块）构成
答案
淮南师范学院各专业的课程体系由哪五大课程平台（模块）构成
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西方人研究哲学的三大课题是()
A.认识论问题 B.形而上学问题 C.伦理学问题 D.价值观问题
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社会、..、学生是影响学校课程课程开发的三大因素（）
构成20世纪五六十年代世界上最有影响的三大课程与教学论流派是（）、（）和（）。
制约学校课程的三大因素是（）
制约学校课程的三大因素是（）
制约学校课程的三大因素是（）。
制约学校课程的三大因素是（ ）
制约学校课程的三大因素是（）
（）是制约学校课程的三大因素
素质教育的“大课程观”是（）。
素质教育的大课程观是（）
目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程是指_________课程.地方课程和学校课程。
西方人研究哲学的三大课题是什么？
在幼儿园五大课程领域中，艺术教育起着核心与灵魂的作用（）
（）是制约学校课程的三大要素
影响学校课程开发的三大因素是（）
制约学校课程的三大因素是社会、（ ）和（ ）。
课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素（）
社会、知识 .学校课程开发的三大因素（）
大课程观的主要观点是把教学看做课程的一部分。
（2014江苏南通）目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程指（）课程、地方课程和学校课程。
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