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斑克街课程的实施是由“计划—做—回忆”三个环节以及其他一些活动组成的。( )
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斑克街课程的实施是由“计划—做—回忆”三个环节以及其他一些活动组成的。( )
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斑克街课程的实施是由“计划—做—回忆”三个环节以及其他一些活动组成的。( )
答案
单选题
()的实施是由“计划-做-回忆”三个环节以及其他的一些活动组成的。
A.直接教学模式 B.海伊斯科普课程 C.斑克街早期儿童教育方案 D.方案教学
答案
主观题
海伊斯科普课程的实施主要是由()三个环节以及其他一些活动组成的
答案
主观题
斑克街课程的实施常分为以下哪些步骤
答案
主观题
斑克街课程的实施常分为以下哪些步骤
答案
多选题
实施行动计划需要利用( )及其他一些手段
A.沟通 B.培训 C.工作绩效目标 D.激励 E.促进
答案
多选题
实施行动计划需要利用( )及其他一些手段。
A.沟通 B.培训 C.促进 D.激励 E.工作绩效目标
答案
主观题
1920年代,斑克街课程模式的发展特点是( )
答案
单选题
从课程计划到课程实施之间有一个过渡环节,这个环节通常称为()
A.课程评价 B.课程标准 C.教学活动 D.课程采用
答案
单选题
从课程计划到课程实施之间还有一个过渡环节,这个环节通常称为()
A.课程计划 B.课程变革 C.课程实施 D.课程采用
答案
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记忆包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节。
班级管理的过程包括制订计划、组织实施、()三个基本环节。
班级管理包括制定计划、组织实施和( )三个基本环节。
由哲学,教育学,心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是()。
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下面哪一项不是高瞻课程的三个环节之一( )
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班级管理包括制定计划、组织实施和{pz_填空}三个基本环节。
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鉴定实施过程管理包括三个环节()
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