特指无法明确指认出的形态或形象。在生活经验中找不到具体的存在物（）

生活经验讲述活动的准备有哪些？ 生活经验也是知识的重要组成部分。 基于生活经验的直接发泄法不包括： 下列选项中，注重激发学生生活经验的学习方法是（ ）。 根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是（） 生活体验和生活经验是一回事 人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫（　　） 模式识别的各个理论中，基本与日常生活经验相符的是（） 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为( ) 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（　　）。 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（　　） 根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是 根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是   (   ) 审美经验否定并超越了日常生活经验是实用主义的观点。（） 活动课程过多注重间接经验的学习，易脱离学生的生活经验。() 教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的（） 根据生活经验和化学知识，判断下列说法正确的是（） 时间知觉的发展水平与儿童的生活经验无关 ()观点认为“学校课程不断建构出新的社会生活经验”。 我找不到,他也找不到