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教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,、、的时代重任()
多选题
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,、、的时代重任()
A. 塑造生命
B. 塑造新人
C. 塑造人格
D. 塑造灵魂
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主观题
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,( )、( )、( )的时代重任。
答案
多选题
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,、、的时代重任()
A.塑造生命 B.塑造新人 C.塑造人格 D.塑造灵魂
答案
多选题
2018年9月10日,在全国教育大会上强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造____、塑造____、塑造____的时代重任。
A.灵魂 B.生命 C.新人
答案
判断题
教师是人类文明的传承者。
答案
主观题
教师是人类灵魂的(),是人类文明的()。
答案
多选题
教师是人类灵魂的(A),是人类文明的()
A.工程师 B.塑造者 C.传播者 D.传承者
答案
多选题
教师是人类灵魂的,是人类文明的()
A.工程师 B.塑造者 C.传播者 D.传承者
答案
判断题
教师是人类灵魂的工程师。( )
答案
主观题
“教师是人类灵魂的工程师”的提出者是( )。
答案
主观题
()称教师是“人类灵魂的工程师”。
答案
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教师是塑造人类灵魂的工程师()
()说过,“教师是人类灵魂的工程师”
汉字的发明,标志着人类进入文明时代,使人类文明得以传承()
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是()。
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是( )。
“教师是人类灵魂的工程师”这是由()提出的
有人说“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解?
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称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是( )
有人说教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()
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有人说“教师是人类灵魂的工程师”,你是怎么理解这句话的?
有人说教师是人类灵魂的工程师,你是怎么理解这句话的
高等学校教师是人类文明的发现者()
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教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了( )。
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了( )。
教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命,传道者自己首先要( ) ①明道②悟道③信道④讲道
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