教育的本质决定了教育具有（ ）。
A. 促进社会发展的功能
B. 个体发展的功能
C. 文化传承的功能
D. 培养人的功能
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教育的本质决定了教育具有（ ）。
A.促进社会发展的功能 B.个体发展的功能 C.文化传承的功能 D.培养人的功能
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教育作为一种培养人的活动，其本质决定了教育具有（ ）。
A.长期性 B.系统性 C.复杂性 D.创造性
答案
教育的本质决定了教育只能发生在学校环境中。（ ）
答案
认为经济基础决定了教育的性质的观点，属于教育本质的（ ）
A.上层建筑说 B.生产力说 C.多质说 D.本质规定说
答案
教育的本质决定了高校的基本职能是（ ）。
A.培养人才 B.科学研究 C.服务社会 D.普及教育
答案
教育的价值决定了教育目的，教育目的决定了教育活动。
答案
教育的先行性与教育规划的未来性决定了教育规划目标具有（）的特点
A.数量与质量相统一 B.综合性 C.阶段性 D.先导性
答案
教育管理目标的指向性和内容的综合性决定了教育管理目标具有（）
A.导向聚合作用 B.选择作用 C.激励作用 D.控制作用
答案
反映了教育内部因素之外，教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势的是（ ）。
A.教育方针 B.教育政策 C.教育规律 D.教育经验
答案
幼儿教育既具有教育性，又具有（），因而就决定了学前教育行政体制较之义务教育或一般基础教育的行政管理所具有的不同特点
A.强制性 B.私有性 C.社会公共福利性与服务性 D.大众性
答案
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学前教育功能决定了学前教育效益。
学前教育效益决定了学前教育功能。
教育的（）决定了教育应该优先发展
_决定了教育的领导权、受教育权利和教育目的。
医德教育对象的特殊性决定了其具有（）的基本特征
提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（ ）
现代教育本质特征的根本决定者是（）
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税收的本质决定了它具有()的特征。
护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点，决定了护理教育（）
（）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有( )。
人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（ ）。
人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质的区别，这主要表现为人类的教育具有()
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教育规律是对教育实践的深层次和本质联系的反映，具有（）的特点
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人类的教育活动与动物的所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有
{pz_填空}决定了教育的领导权、受教育权利和教育目的。
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