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提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )
单选题
提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )
A. 柏拉图
B. 涂尔干
C. 凯兴斯坦纳
D. 赫钦斯
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单选题
提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )
A.柏拉图 B.涂尔干 C.凯兴斯坦纳 D.赫钦斯
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A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
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A.赫尔巴特 B.卢梭 C.皮亚杰 D.杜威
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主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。
答案
判断题
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知()
答案
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伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。①教育即生活;②生活即教育;③社会即学校;④学校即社会
提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是()。
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美国进步主义教育家杜威强调的以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想中国教育家是()
美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是()
提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是()
提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等观点的教育家是()。
主张教育即生长、教育即生活、教育即社会的教育家是____()
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下列提出“范例教学”主张的教育家是( )。
(2014安徽)提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”思想的教育家是()。
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