属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）

影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（） 在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过 在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过 在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过（） 属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（） 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（） 属影响健康教育效果评价的测试偏倚因素（） 在某项健康教育计划执行过程中突发地震，从而影响健康教育的评价效果，这种影响因素属于 失访比例超过多少会造成健康教育评价结果的偏倚 属影响健康教育效果评价的历史性因素（） 影响健康教育干预效果评价的因素，下列哪项不是 在进行健康教育评价时，失访比例超过多少便可造成偏倚 在进行社区健康教育评价时，失访比例超过，便可造成偏倚（） 在进行社区健康教育评价时，失访比例超过（ ），便可造成偏倚。 评价健康教育时，若目标人群失访比例超过多少可造成偏倚（） 在进行社区健康教育评价时，失访比例超过多少，便可造成偏倚 “在某项健康教育的评价过程中，由于突发地震，从而影响评价效果。”此现象属于哪种偏倚因素 在健康教育的评价过程中，由于突发事件(如地震)，从而影响评价效果属于以上哪种偏倚因素( ) 在健康教育的评价过程中，由于突发事件（如地震），从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素 在健康教育的评价过程中，由于突发事件（如地震），从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素