孔子把学习过程概括为（）的统一过程。这是最早的关于教学过程思想。

（）把学习过程概括为学--思--行的统一过程 我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程（） 把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育和思想家是（）。 把学习过程概括为“学--思--行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。 我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程 在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家 ____ 。 把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。 在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国 古代的教育家（ ）。 教学过程是教师的教和幼儿的学两个方面的统一过程，教师是学习的主体。() 孔子最早提出了以学为主的教学过程思想（） 孔子关于教学过程的观点是（　　）。 在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者 是我国古代的教育家{pz_填空}。 《中庸》中有关学习过程的论述体现了我国最早关于教学过程的思想。() (2006年4月)在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程的学者是我国古代的教育家____。 （2006年4月）在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程的学者是我国古代的教育家（） 在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家{pz_填空}。 2 1 ．学习与教学过程包括学习过程、教学过程和——。 孔子是世界上最早论述教学过程的教育家（） 孔子认为教学过程是()。 (2006年4月)在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学-思-行的统一过程的学者是我国古代的教育家{pz_填空}。